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TUhjnbcbe - 2020/7/13 10:34:00
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晶报评:就这样,播下一粒粒阅读的种子


青少年阅读是全民阅读中不可忽略的重要组成部分。推行全民阅读,不能不关注青少年阅读,关注阅读之于青春成长的意义。对青少年来说,从小就接受这方面的熏陶与训练,阅读才能更好地成为一个人的生活方式


日前,深圳读书月组委会办公室和深圳市阅读联合会发布了“中学生每周课外阅读一小时”倡议书,倡议全市各中学完善阅读设施,组建阅读社团,开展


    “阅读之星”、“书香班级”等评选活动,进一步营造良好的阅读氛围。


在“全球全民阅读典范城市”的坐标下来看待这样一份倡议,也许能更好地理解它所包含的深意。毫无疑问,青少年阅读是全民阅读中不可忽略的重要组成部分。推行全民阅读,不能不关注青少年阅读,关注阅读之于青春成长的意义。


阅读改变人生,阅读润泽一个人的内心世界。尤其对青少年来说,应当养成良好的阅读习惯、思考习惯。从小就接受这方面的熏陶与训练,阅读才能更好地成为一个人的生活方式。然而,现实中,不但青少年的课外阅读时间往往遭遇功课与作业的侵蚀,难以兑现,其碎片化阅读倾向也日渐流行。


这是一个电子技术攻城掠地的时代,曾有一项调查显示,我国青少年进行数字化阅读的比例将近70%,即使这样的调查不那么准确,电子阅读受宠却是一种可见的现实。对于电子阅读的快捷、流畅等特征当然要抱持一种开放的态度,它不但改变了人们的阅读空间,还改变了人们的生活空间。但与此同时,对于纸质阅读在这个时代不可或缺的价值,对于电子阅读潜在的某些隐忧,我们也必须保持清醒的认识。


事实上,浅阅读、娱乐化是目前我国青少年阅读存在的最大问题。显然,如果一个孩子的阅读脱不了娱乐明星、星座运程之类的话题,或者总是处于言情、穿越、虚幻的包围之中,思考能力会随之降低。缺少审美阅读,缺少情感阅读、打动人心的阅读,一个人的内心就会变得苍白而贫瘠。无独有偶,今年5月份,英国国家文教信托组织对该国儿童电子书阅读状况进行了调查,结论是只通过屏幕阅读有可能危害儿童的阅读水平,呼吁建立一种健康的阅读方式。


深圳读书月倡议中学生“课外阅读一小时”,就是希望更多青少年能由此建立起对纸质阅读、经典阅读的敬意,通过课外阅读更好地完成精神的启蒙与发育,而不是成为一架按标准流程生产的考试机器。此外,诸如“自然中成长”名著新编短剧大赛、第四届中国亲子阅读论坛、以“读童话、看童话、编童话、演童话”为活动主线的深圳童话节等,本届读书月中这些被冠以“青春成长”的多项活动,都将成为一个人爱上阅读的理由。


每个孩子都是一粒读书的种子。关注他们的课外阅读,等于在他们心中播下了一粒希望的种子,梦想的种子。如果说阅读是生命中的光合作用,因为阅读,生命才春意盎然,那么,青少年阅读的覆盖,会使作为“全球全民阅读典范城市”的深圳呈现出更加充沛的生机。

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